2015年2月4日 星期三

嫉惡如仇

這篇心事,要談的不是文化,而是「嫉惡如仇」。

最近在網路上讀到篇作家梁曉聲說的小故事,旨在說明他對「文化」的看法。經常我們感覺到某些人的「高貴」

卻無從形容那份高貴的由來,梁曉聲的結論說:
『人文』:
  • 一種植根於內心的素養
  • 無須提醒的自覺
  • 承認約束為前提的自由,
  • 為別人著想的善良。

 
有個人,我總向他的家人形容:「他是我內心的良善。」
有次他直接對我說:「xxxxx,那是你的劣根性!」。
想較於上,我其實真的知道那就文化上的劣勢。而我,也盡全力的想要獲得那份「高貴」。

在學校環境久了,總不時要自己考慮,老師的角色,韓愈的:傳道、授業、解惑。對於職業學校的老師,經常疏忽了「傳道」的功能,或有時萌了「嫉惡如仇」的思維,我在想,在相同的標準下,相同的條件中,我會作什麼樣的抉擇或是怎樣的被抉擇。除惡務盡?

是的,我同意!

但醫生治療時,割除的是病源、腫瘤,而不是病人!如果學校裡的「惡」,也不是「學生」,而是那份「劣根性」。那不正是老師的專長?!為惡、為善,是我們對文化、價值觀所做的抉擇,找到了病灶,很好!


在學校,尤其是教育孩子進入社會的環節,該給的就是這份文化上的「高貴」,把你發現的「惡」與你要教育的主體「學生」割離,才是發揮你「嫉惡如仇」的職責。

我相信「改變學習環境」也是教育的一環,但也請給「願意給自己改變機會的學生」一個機會吧!

2015年1月26日 星期一

兩天的尾牙~心得發表

結束了兩天一夜的行程,解除了警報的心情其實是疲憊。
不過心得好多,趕快趁記憶猶新,記錄下來!

首先,要對臨危受命,但準備精彩的兩位主持人抱屈,
好多好多的梗,沒機會讓同事們欣賞!

該要從頭說起,我怎麼會接下這惱人的案子?!

這要怪自己,沒有記取年輕時的教訓:「記得讀書時,有天請了個假,隔天去學校才發現,我負責班上校慶撐竿跳的比賽項目」。

就在一次我沒有參加的主管會議,全校歲末年終,變成我的業務,第一個心得是:不要隨便缺席會議。

第二個心得:沒有親自確認的事,就是沒有確認!
在我們已經要出門之前,承辦的旅行社人員調職,我跟雅聞聯繫,對方要求我們「一車一車」把同事載到會場,下車之後立刻開走!這跟我們一開始的計畫一點都不一樣啊!

當下我與總務處組長決定立即再下一趟雲林,綠色隧道是組長的建議,我想同仁們應該滿意。
但是以當地的人潮,是沒辦法容納臨時出現的20部遊覽車。就在舉棋不定時,我們發現附近那塊封閉的空地,真的很感謝「開漳聖王~慈靈宮」非常大方的在白板上寫下「1/24,XX高中使用停車場」,因為我向廟方保證,我們學校的同仁,絕對不會像一般遊客一樣,留下垃圾不理。我們老師們,真的超棒的!
所以,在出發前三天,才臨時改變了行程。

有位主任,建議要在雅聞發壓歲錢,但是如果換了綠色隧道,場景可能就不太恰當,蘿莎玫瑰的處長,是個非常熱情的人員,當我們提出需求時,他當下出借入口的粉紅小屋給我們,雖然後來沒用上,但是在那裡臨時發放房卡,還真的蠻方便的!

一批一批到達飯店,是這次活動有些複雜的設計,因為飯店的那5部電梯絕對容不下,一次湧入的800人。就在大家房裡稍事休息時,總務處、萬瑞、表演人員、主持人....正在經歷一場驚天動地的動員。

同仁們可能不知道,晚會場地到3點還有別家公司才結束尾牙~杯盤狼藉。舞台要從入口處,移到最裡面。就在設定妥當時,才發現舞台上的單槍被佈景卡住放不下來!不知道您有沒有發現,就在「一年回顧」的節目之後,總務處人員衝上台去,掛上才剛被我要求拆下的佈景。好驚人的團隊!

董事長夫人的臨場能力、氣氛帶動是有目共睹的。如果不是她,晚上的氣氛絕對沒有那麼熱烈,我們的RunDown跟當晚,只有「國中部及夜校」的表演項目,是計畫之中的

這次有個貼心的設計,就是大家去遊玩時,就可以先把行李上車,等到大家上車行李已經在車上了,這是坐在司機旁挖掘出來的方案~智慧存在於各個角落。

整個計畫執行告一段落,有人說:主任第一次承辦,就能這樣....,我總是回答:我是第一次,可是整個團隊,總務處、人事室、教官室、教學資源中心、阿杜、旭仙、萬瑞,擔任各車車長、服務人員,都是那麼的認真並且提供豐富的經驗,所以才能那麼的順利。

最後:那句名言,一定要在復誦一遍:「計畫趕不上變化,變化....

這次是一次非常完整的歷練機會,但真的是因為自己的經驗不足跟準備不周,讓許多協助同仁歷經了好多的委屈與不滿,好在大體上「我聽到的滿意」還是比較多。如果看見這篇的你,知道我們沒發現的不周,不妨就直接留言,讓「下屆」主辦,能夠作為借鏡。

2015年1月8日 星期四

夢紅樓-蔣勳

「所有的繁華都只是幻相,但幻相如此美麗,讓人誤以為真.......」

記得那年沒考上高中的暑假,就是抱著紅樓夢度過。
那時以為是挫敗的自我放棄,如今看來卻是告別青春叛逆的記憶~那正是書中人的年紀啊

年紀稍長,紅樓也都不曾消失在書架上,翻開哪一頁,就讀哪一頁

偶爾也想認真的看看考證之類的書,卻還是覺得故事的本身最美,
就連曹雪芹未能完成的40回,也彷彿是冥冥中讓警幻仙子的「籤詩」變成永難解開的箴言

真想告訴我的學生
這樣的年紀,就該拿起這樣的書,一是享受書中的青春,二是步入社會後,那有氣力拿這重的書

蔣勳的這本,一定可以降低閱讀門檻,就連推薦文,都發現,該讀紅樓了!

2015年1月5日 星期一

漫畫金剛經:安頓心的力量

蔡志忠的漫畫,從小讀到大,特別是經典系列的,老、莊、佛、禪....

總覺得,透過蔡老師的筆觸與文字,讓經典更為貼近人生。

而這些經典總是在書店中請回家中,饑渴的汲取後,又束之高閣。然後在某年月中,又似發現寶藏在櫃中發現。

不過無奈的是,慧根淺薄,一讀再讀,仍舊「見山是山」。

佛說:「凡所有相,皆是虛妄。若見諸相非相,即見如來。」

目前讀來,仍是虛妄啊!

2015年1月1日 星期四

多功能的Raspberry Pi (附加作業 :從外接硬碟中牽出電源給Pi)

話說,上週把外接硬碟許配給Pi當TimeMachine的硬碟後,兩個合作的極為順暢,可是系統開啟時,就要插兩個插頭,一個給外接電源,一個給Pi。

這幾天天冷,睡的太多,突然靈光乍現,何不從外接硬碟變壓器,給他牽出5v電源,給Pi使用。

需要零件:廢棄的USB 接線一條,插下後,剝離「黑」色(地線)及「紅」色(+5V)約2公分。

焊接到外接硬碟的電路板上,哈哈,當然要先找到5v跟接地端




也從背板中挖了個洞,接出USB線(白色那條)






結合後近照















最後,用家裡的樂高幫Pi穿上白紗,嗯,從此Pi跟外接硬碟,就過著幸福快樂的日子。

2014年12月31日 星期三

改變世界的九大演算法:讓今日電腦無所不能的最強概念

Nine Algorithms That Changed the Future: The Ingenious Ideas That Drive Today’s Computers 

原文作者:John MacCormick 
譯者:陳正芬 
出版社:經濟新潮社 
出版日期:2014/08/07
沒有複雜的數學,可是需要一顆清醒的頭腦,作者用淺顯易懂的詞句,講解「八個」影響我們現實世界的的演算法!

演算法?在現代大家都要學「寫程式」的世代,演算法就是程式的靈魂,曾有人說:

程式=演算法+資料結構


演算法描述了電腦中資料的操作方法與步驟。作者以三個標準選擇了書中介紹的演算法。

  1.每天會被一般電腦使用者用到的演算法。
  2.必須能解決現實世界的具體問題。
  3.主要是與資訊科學理論有關的演算法。
  4. 美、簡潔、優雅。

 最後一章更以理論基礎,尋找一個「一種如果存在的話將會很了不起的偉大演算法,並探討電腦能力的極限。

是一本可以當作深入學習演算法課程之前,有個鳥瞰的科普書籍。我也順便用超級簡單好用的Coggle作大綱。


學習工具,免費的心智繪圖:Coggle

在選擇工具時,好用的工具經常面臨進入門檻過高的問題。
如果你也使用Google信箱,你就已經擁有了超級簡單好用的心智繪圖軟體Coggle

這幾天讀「改變世界的九大演算法」 ,就試著用Coggle作整理筆記,幾個特色,讓Coggle值得推薦。


  1. 免費!當然如果您願意的話,Coggle歡迎您以每年5歐元的贊助,隨時提供您最新的辦本更新訊息。
  2. .簡單好上手:我直覺的使用,沒有特別學習的過程,使用方法也體是在螢幕左邊(英文)。但是很快就能使用順手。
  3. 可以共同編輯:就如同ㄒ時編輯,當有人編輯時,在不同的設備中,我幾乎是立刻看到改變的狀況。
  4. 變高手的路~不難:如過要變成Coggle高手,Coggle支援markdown 語法markdown語法提供更多樣文字變化的格式,例如勾選、刪除線、編號、標題大小等功能,Coggle上的說明還蠻直覺的,可以稍事練習一下。
  5. 時光回溯:編輯的過程中,可以選擇某一時點,回到過去。
  6. 其他:包括輸出成嵌入、網頁等等功能。匯入文字以及圖片等等。


總之,趕快找個時間玩一下吧!